春分已至,万物竞发。
在这生机盎然的好时节,3月27日,
肇庆召开全市教育大会,
全面落实教育强国、教育强省建设要求,
加快构建高质量教育体系,
努力办好人民满意的教育。
那么,本次大会究竟有哪些亮点呢?
下面,一起来了解一下!

5项目签约!
肇庆基础教育赋能“百千万工程”
和东部城区一体化
全市教育大会上举行了基础教育赋能“百县千镇万村高质量发展工程”和东部城区一体化项目集中签约仪式,现场共有5个项目签约,包括华南师范大学共建封开广信中学项目、肇庆学院托管鼎湖区广利高级中学、深圳市高级中学托管四会市四会中学项目、肇庆市第十六小学托管肇庆高新区育慧学校项目、肇庆市汇星小学托管高要区金利中心小学项目。
华南师范大学共建
封开广信中学项目
该项目发挥华南师范大学教师教育优势,
着力补足封开县教育短板、
助力县中振兴,
项目整合了封开县人民政府、
华南师范大学、肇庆市教育局三方资源,
致力于将广信中学打造成为“五育融合、
特色鲜明、
区域内有影响力的创新型优质县域中学”,
引领封开县基础教育实现高质量发展。
在共建模式上,封开县人民政府统筹负责投入与管理工作;华南师范大学充分发挥专业优势,输出先进教育理念与优质教育资源;肇庆市教育局依法依规履行监督指导职责并提供政策支持。
共建期自项目启动之日起至2031年8月31日,首期共建6年,助力封开县全力打造基础教育龙头学校,积极探索山区县基础教育优质均衡发展的创新路径。

△封开县广信中学。图源 封开发布
肇庆学院托管
鼎湖区广利高级中学项目
该项目依托肇庆学院优质教育资源,
开展托管帮扶工作,
重点发挥该校音乐、体育、
美术等特色学科优势,
围绕内涵建设与质量提升目标,
推动优质教育资源向基础教育薄弱地区辐射,
着力打造区域教育品牌,
引领鼎湖区基础教育整体发展。
项目自2025年3月至2028年8月,三年为一个周期。肇庆学院通过派驻行政管理团队及骨干教师、建立帮扶工作联席会议机制等方式实施托管。学校加挂“肇庆学院广利实验中学”校名,重点开展办学质量提升、教学管理优化、教师专业发展、科普研学基地建设及教育资源共享五大工程,实现学校全方位提质升级。
深圳市高级中学托管
四会市四会中学项目
根据《广东省组团式融入式
托管帮扶首批新型城镇化试点县(市)
普通高中实施方案》要求,
深圳市高级中学与四会中学建立
托管帮扶关系。
2025年1月,四会市人民政府、深圳市教育局、肇庆市教育局共同签订《深圳市组团式融入式托管帮扶四会市四会中学框架协议》,自2025年春季学期起全面实施四会中学托管工作,首期托管三年,冠名“深圳高级中学(集团)四会中学”。
引入深圳市优质教育资源和共享先进管理经验,将有效促进四会中学实现教育教学质量、管理水平、教师专业能力和学生综合素质“四个明显提升”。深圳高级中学(集团)托管帮扶团队将通过深高资源“输血”与四会特色“造血”有机融合,推动深高四会中学教育教学质量实现跨越式发展。
深圳市高级中学副校长 李代晓
从2025年春季学期开始,深圳市高级中学全面托管帮扶四会中学,系统地引入深圳市高级中学的办学理念、管理模式和课程体系,根据四会中学学生发展的特点,来构建四会中学的校本课程体系。结合四会中学百年老校的历史根基,加上深圳市高级中学的示范引领,我们有信心将四会中学打造成一所优秀的示范性高中。

△四会中学。图源 肇庆+
肇庆市第十六小学托管
肇庆高新区育慧学校项目
根据《肇庆市教育事业发展“十四五”规划》
和东部一体化战略要求,
肇庆市第十六小学派出管理团队,
负责肇庆高新区育慧学校的教育、
教学、教研、后勤管理职能,
负责学校管理团队选拔、推荐、聘用与评价,
首期托管周期为三年,
即2025年8月至2028年7月,
加挂“肇庆市第十六小学高新区校区”牌子。
肇庆市第十六小学将派出管理团队和骨干教师参与管理和教育教学工作。肇庆高新区育慧学校每年派出教师到肇庆市第十六小学跟岗学习。
通过托管帮扶充分发挥名校示范引领作用,力争在三年内把肇庆高新区育慧学校打造成一所优质特色发展示范校,推进东部城区一体化融合发展,带动肇庆高新区基础教育高质量发展。

△肇庆高新区育慧学校。图源 肇庆高新发布
肇庆市汇星小学托管
高要区金利中心小学项目
为深化基础教育改革,
促进城乡教育均衡发展,
肇庆市汇星小学与高要区金利镇中心小学,
开展托管合作办学,
自2025年8月至2028年7月。
金利镇中心小学保留原有校名及公办性质,
加挂“肇庆市汇星小学高要区金利校区”牌匾。
肇庆市汇星小学通过派驻执行校长组成的管理团队,全面负责教育教学管理及师资培养,金利校区每年选派教师至汇星小学跟岗学习,力争建成肇庆市优质教育示范校,辐射带动金利片区学校发展,助推高要区基础教育高质量发展实验区建设。
肇庆市汇星小学校长 罗洁
我们将派出优秀的管理团队负责金利中心小学的教育、教学、教研等工作,通过输出管理标准、师资流动、课程共享等举措,提高托管学校办学质量,实现“各美其美、美美与共”。

△金利镇中心小学各班围绕不同主题纷纷开展“开学第一课”。伍宇丹 摄
统筹学前教育资源配置
持续增加公办幼儿园学位供给
此外,
会议对推动学前教育高质量发展,
作出具体部署,
提出要突出普及普惠,坚持“供随需走”,
统筹学前教育资源配置,
持续增加公办幼儿园学位供给,
加快构建高质量学前教育体系。

△小朋友在制作美食。肇庆市融媒体中心记者 杨丽娟 摄
推动东部板块“5085”全面达标
今年全市要达到“50”目标,
需要增加或盘活公办园有效学位1.2万个,
尤其是东部板块。
主要通过转制、移交、扩容、
改扩建等方式加快新增或盘活公办学位,
确保各县(市、区)公办园在园幼儿,
占比达到50%以上。

△肇庆实验幼儿园东湖园区。肇庆市融媒体中心记者 万涛 摄
统筹幼儿园向新兴居住区、
人口聚集区布局建设,
加强新建小区配套园建设。
同时,要积极拓展托育服务,
探索“托幼一体化”,多渠道提升公办园效益,
确保公办学位“不空置”。
推动乡镇幼儿园优化提质
大力实施“强中心园”行动,
完善乡镇中心园软硬件设施,
强化标准化规范化管理,
优化午睡、晚托、校车等服务,
积极推进城乡幼儿园结对共建,
组建“城区园+乡镇园”
“核心园+薄弱园”共同体,
把乡镇中心园打造成为家长信赖、
幼儿向往的首选园。
通过“一园多点(区)”、托管等形式,引导乡镇内幼儿园抱团发展,加快建设乡镇(街道)学前教育一体化管理资源中心,整体提升镇域学前教育规范化、均衡化、优质化水平。

△肇庆市高要区回龙镇中心幼儿园。图源 高要发布
提高幼儿园保教质量
落实幼师持证上岗要求,
选优配强幼儿园园长,
建立完善幼儿园教师全员培训制度,
精准提升专业能力和素质。
加快完善园所基础设施,
坚持保育和教育相结合,
引导民办园创新与转型,依法规范办园。
结合我市本地资源禀赋打造“一县一品牌”“一镇一特色”,依托全市高等、职业院校幼师专业共建“高校+幼儿园”教育实践基地,实现“双向奔赴”。各地要以县域学前教育普及普惠创建为牵引,不断提高办园和保教水平。

△端州区机关幼儿园小朋友在清洁娱乐设施。肇庆市融媒体中心记者 杨丽娟 摄
保障公办高中学位供给
三年内达全省平均水平
大会提出,
肇庆要坚持“充分挖潜、灵活转段、
盘活民办、建扩并重”,
全力推进公办高中学位攻坚,
想方设法在未来几年,
增加或盘活公办高中学位2.5万个以上,
确保全市普通高中入学率达到省定目标。

△肇庆宣卿中学。图源 肇庆+
鼓励百花中学等具有扩容空间的学校,
适当扩班增加高中学位,
因地制宜推动部分小学和初中学校,
转型为普通高中、完全中学,
挖潜扩容增加公办高中学位。

△肇庆市百花中学。图源 肇庆教育号
要积极盘活优质民办高中教育资源,
鼓励各县(市、区)
通过向民办高中购买学位、租赁场室,
以及动员其降低收费、
加大公费班招生等方式,
确保盘活形成普惠性公办高中学位
2500个以上。

△加美学校。图源 肇庆教育号
加快新建5所、
改扩建11所高中学校,
着力加快规划建设四会贞山新城高中、
怀集幸福高中等学校,
推动四会中学改扩建、四会黄田学校改扩建、
德庆孔子学校南校区等早日动工建设,
加快广宁中学高中部新校区、
肇庆中学金利学校等建设进度、
争取早日投入使用,
更好满足群众“上高中”的需求。

△图源 肇庆教育号
在各方努力下,
一个多层次、多样化、
特色鲜明的全新教育体系,
正在肇庆构建起来,
在创新与突破中擘画美好未来!


来 源:肇庆发布综合自南方+客户端、肇庆+客户端、肇庆教育号
记 者:骆靖敏
编 辑:莫莎