这个全国性的大项目，你参与了吗？

圆梦行动、希望乡村教师计划、希望合唱团、青少年名师美术大讲堂、希望厨房、及时雨青少年应急救助、希望工程筑梦研学营……

进入新时代，希望工程针对青少年在学业、身心健康、素质教育、家庭变故、思想道德建设等方面的迫切需求和现实困难，在全国范围内推出了助学兴教、素质提升、健康守护、紧急救助、铸魂育人“五大计划”。

一起来看看新时代希望工程“五大计划”中包括的这些大项目，你都参与了吗？

助学兴教

促进城乡教育均衡发展

1997年出生于吉林靖宇县的小伟（化名）年幼时父母意外身亡，一时陷入困境的他，通过吉林省青少年发展基金会“希望工程·圆梦大学”助学项目的资助，2015年进入大学学习。

大学毕业之后，他回到家乡，成为当地团县委的一名工作人员。他不忘在工作中回馈社会，一方面尽力帮扶困难学子、热心志愿服务活动，另一方面面向青少年开展普法宣讲，维护青少年合法权益，预防青少年违法犯罪。

在全国各地，像小伟一样通过希望工程“助学兴教”计划实现学业进步的学生还有很多，看到这里，你是不是想问“助学兴教”包括哪些重点项目？

新助力1+1及圆梦行动

它主要为不同学段的希望学子提供学业资助，同时我们还会送给希望学子一封信、一张书签和一本书，激励他们健康成长，立志成才，向他们传递党的关怀和社会主义大家庭的温暖。

此外，我们也在不断探索资助模式的创新。比如，探索用数字人民币的形式发放资助金，确保希望学子们将资助金用于指定用途，为他们提供更加精准有效的帮助。

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希望乡村教师计划

“希望的希望”乡村教师培训项目主要通过培训农村学校校长、教师的方式，帮助农村学校提升教育办学质量。除了直接赋能农村学校教师外，我们也积极探索志愿者下乡支教，补充农村教师资源的模式。

比如，广东省青少年发展基金会发起的希望乡村教师计划，在全国范围内优选志愿者，并从志愿服务、教学水平、“五识”课程包使用技能等方面为志愿者进行能力培训。

素质提升

促进青少年全面发展

去年12月，希望工程举办了2022年新年云音乐会，12所乡村小学的希望合唱团，相聚云端，唱响希望之歌。

这场线上音乐会有许多“第一次”。比如，大部分乡村小学第一次组建合唱团，乡村孩子第一次接受专业的音乐知识和训练，第一次与远隔千里的志愿者线上排练和互动交流，第一次唱以前只有在电视里看到的歌曲，第一次以线上方式表演……

这个项目是希望工程在帮助乡村学生素质提升方面的又一次新的尝试，我们还有哪些重点内容，一起来看看吧。

希望合唱团

它以合唱为切入点，通过开发线上音乐教育课程、培训音乐教室、推动校园希望合唱团建设、举办成果展示交流活动，提升农村青少年的音乐素养，缩小城乡美育教育的差距。

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青少年名师美术大讲堂

青少年名师美术大讲堂——希望工程美育“壮苗”项目，通过名师课程、校园美育、乡村校园环境改造等方式，帮助乡村青少年开阔文化艺术眼界，深度促进实现教育公平。

希望工程公益巡演

中国青少年发展基金会还将与故宫博物院展开合作，依托故宫博物院首部原创儿童剧《甪端》，通过希望工程公益巡演的方式，让乡村孩子享受戏剧表演的快乐。

“希望高中班”青少年成长关爱项目

每年，云南省青少年发展基金会发起的希望高中班都会招收50名家庭经济困难且品学兼优的应届初中毕业学生，为他们提供参加各类社会实践活动的机会，让他们接受综合全面的素质教育。

健康守护

提升青少年身心素质

以一间小小的乡村学校厨房的改造为起点，现在位于湖北省秭归县归州镇的航天希望小学已经大变样了，学校不仅有干净、整洁的厨房，还开辟出了一片美味菜园，种出了西红柿、茄子、黄瓜等蔬菜；通过学校的《营养课堂》，学习了关于零食的营养健康知识……点滴的积累，也是希望工程“健康守护”计划的坚持。

希望厨房营养健康活力计划

它通过捐建希望厨房、捐建蔬果园地、营养健康教育、鼓励学生积极运动，促进乡村孩子的身体健康。

拓展了解：“希望厨房+”：从一间小小的乡村学校厨房延伸出的深度公益模式关注乡村学生的营养健康，乡村学校厨房变变变！

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“情暖童心·乡伴童行”公益项目

2015年，黑龙江省青少年发展基金会发起了“情暖童心·乡伴童行”公益项目，组织校大学生志愿者利用寒暑假期返乡，陪伴家乡留守儿童，满足留守儿童学业、情感、心理健康等实际需求。

紧急救助

针对突发事件和特殊困难

2020年年初，6岁的成成（化名）在学校突然晕倒，经当地医院检查初步判断是先天性长QT间期综合征，被紧急转送到上海市儿童医院继续治疗。经过检查，他患有长QT综合征致尖端扭转型室性心动过速、室性期前收缩、阿-斯综合征等多项症状，恶性心律失常，一天最多能发作80多次，相当于平均每20分钟就会面临一次生死考验。