从2月21日开始，南京中小学课后服务全面开启。本学期是落实“双减”政策以来，课后服务实施的第二个学期，各校在上学期探索与实践基础上，进一步完善和优化课后服务：社团活动更加丰富、更加专业；作业辅导更加科学、更加贴心。一起来看各校的做法——

“今天的‘每日一题’，我给大家带来的是三角形旋转问题，这是一道比较经典的题目……”课后服务时间，在南师附中树人学校初二（10）班，邵羽扬同学正在向小伙伴们讲解数学题。

在学校的学生剧场，初三（18）班的学生轮流上台，展示自己综合实践活动“电磁继电器应用”的作品，有磁悬浮列车、烟雾报警器、防盗报警器、温度报警器、水位报警器等。这次活动也是一次预演，他们不久后还会在江苏省基础教育前瞻性教学改革重大项目的一次物理学科会议上正式展出这些作品。

南师附中树人学校课后服务为每周10课时，包括体质健康、学科指导、个性发展、自由阅读、自主学习五项核心内容。学校致力于增强课后服务的课程思维，建设精品社团和精品校本课程，丰富课后服务的内涵，并且积极为学生搭建形式丰富的展示平台。

“比如说省级的前瞻性教学改革重大项目，省品格提升工程的精品项目，以及我们物理信息的学科基地，通过结合这些项目，增强课后服务的内涵建设和精品建设，为学生搭建更多发现自我、发展自我、完善自我的平台。”南师附中树人学校副校长刘海燕说。

在南京市中央路小学，三年级（3）班的学生童千窈向记者展示了她刚刚收到的一份“课后服务个人课表”。上面写着每天三个阶段课后服务的时间和社团课的具体内容，还附带一栏“完成作业计划表”，可以自行制定学习、锻炼、劳动等各项计划。

“我们这学期给每个孩子都制定了这样一份课表，希望孩子们能够更好地规划自己的课程，养成良好的学习习惯。”中央路小学校务委员仲召弟介绍，这份个人课表的另一个用处是方便家长记住每天的接送时间，“因为孩子每天的社团课不同，接送时间可能也会不一样，细心的家长会自己记录，现在我们提供了这样一份课表，也是想让家长更省心。”

新学期，南京市双塘小学从高校、社会培训机构引进专业师资，增开了体育、艺术、科技等20个社团。一经推出，几乎是“秒抢光”。五年级学生杨安芷喜欢跳绳，特别是研究花样跳绳动作，过去学校没有专业师资，只能跟会花样跳绳的同学相互学习，新学期，学校新开设了花样跳绳社团，杨安芷第一时间报了名。

“以前教我的同学不是很专业，我学得也不太到位，现在参加了花样跳绳社团，有专业老师指导动作，学起来不仅有趣，而且更轻松。”杨安芷兴奋地说。

副校长吴俊说：“以前10个社团是本校老师凭兴趣爱好开设的，学生参与率大概是40%，经过调研，家长和学生认为在专业性和选择性上有所欠缺，所以我们新学期我们引进专业师资，学生参与率提升至近九成。”

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记者：姚伟 谢健 王建华 史哲铭

原标题：《南京课后服务全面开启，一些社团“秒抢光”→》