育见 | 中国教育往何处去？“五育并举”培育时代新人

1月19日，《育见》播出新年特别策划“年终盘点”系列访谈——《中国教育往何处去？“五育并举”培育时代新人》，邀请21世纪教育研究院院长熊丙奇与我们共同探讨。

2021年，国家颁布各项政策加强各年龄段孩子的身心全面发展，在体育、美育、劳动教育、心理健康等方面进行了强化性改革，引起社会舆论和广大学校、老师、家长的关注。“五育并举”是落实党的教育方针、推动人的全面发展的重要途径。新时代如何更好地推进“五育并举”，提升育人功能？

本期嘉宾

21世纪教育研究院院长熊丙奇

精彩内容

为了克服“唯分数、唯升学”的功利化倾向，全面提高学生的综合素养，近年来，国家打出一套推进“五育并举”的组合拳。中共中央、国务院2019年印发《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》，2020年印发《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》和《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》，2021年7月印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》。

同时，为教育指明发展方向，不断深化教育评价改革。2020年10月，中共中央、国务院印发《深化新时代教育评价改革总体方案》，紧接着，2021年《义务教育质量评价指南》，2022年《普通高中学校办学质量评价指南》相继发布。

“德智体美劳”都是教育的重要组成部分，在健康全面发展的教育中扮演着引领者和驱动者的角色。推进“五育并举”，要深化教育供给侧改革，补齐教育的短板；要注意各学段衔接贯通、一脉相承；要形成家庭、学校、社会等多方合力，协同育人；要做好评价导向和政策保障；要立足课程，着眼课堂。总的来说，就是要立足实际，因地制宜，差别推进。

本期节目

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播出安排：

洞察时代，育见未来。《育见》，中国教育电视台一频道每周一至周五19:45播出。该栏目以“高远立意、高端布局、高度关注”的理念，关注国计、关注民生，把握时代脉搏，解读政策动态，构筑教育政务服务新通道，搭建教育政策解析新平台。

供稿：中国教育电视台新闻中心

原标题：《育见 | 中国教育往何处去？“五育并举”培育时代新人》