取意天地间,笔墨论英雄!蓝媒小记者跟随《妙墨中国心》探寻书法魅力

近日,浙江卫视原创打造的全国首档书法美育交互式电视文艺节目《妙墨中国心》正在热播中。节目邀请名家墨客和书法爱好者一起探寻书法魅力,共赏千年墨韵,更是在西湖边建起第二现场“妙墨赏习屋”,掀起全民书法热。浙江广电蓝媒小记者团联合《妙墨中国心》节目组,邀请蓝媒小记者通过书法作品的书写与体验,探寻笔墨背后的中国文化。自12月以来,共收到蓝媒小记者线上投稿作品近百篇。孩子们纷纷说:“收看《妙墨中国心》特别有意义,能领略和体验书法之源、书法之趣和书法之美。”

《妙墨中国心》聚焦汉字匠心

引发书法美育思考

节目中,各位名家墨客将以“守墨人”的身份,与“解墨人”钱文忠一起从书法美育鉴赏本身和书法背后的人文历史故事两个维度入手,以中国书法五大书体篆、隶、草、行、楷为主角,揭示书法在历史长河中的发展历程。

被导演组称为“连立兄弟”的中国美术学院教师、中国书法家协会会员、西泠印社社员冯立和中国美术学院博士、书画文献研究所研究员石连坤不但是节目的录制嘉宾,还是导演组的专业顾问。石连坤博士参与节目录制后说道:“考虑到节目的呈现效果,我们也是在不断斟酌的,既不失去书法的学术价值,同时又有一定的趣味性和故事性。”冯立老师表示,以这样的身份参与节目,起到传播书法功能性的同时也要让观众感受到书法这门中华传统文化的博大精深。

除了专业的知识输出外,节目还特别邀请到影视文艺圈里的书法爱好者讲述他们与书法的故事,并以生动的视听语言探索书法与其他艺术的跨界融合,在创新中呈现书法的别样魅力与韵味,实现传统文化的传承与发展。

书法是一门平易近人的艺术,一支毛笔、一张宣纸,便可以体验书写的意趣。同时,也是一门仰之弥高的艺术,黑白的世界变化无穷,点画之间皆独特的审美意象,承载着历史赋予的深刻内涵,需要进行系统全面的研习才可渐入门径。“庸俗”与“雅正”,“传统”与“创新”始终是书法领域绕不开的话题。要认识书法、了解书法就要接触笔墨、阅读经典,如同欣赏音乐、舞蹈等艺术一般,只有身临其境地去感受与学习,才能有切身的体会。所以,将书法美育在当下进行正确的引导与传播,才能拉近书法与人们的距离,使书法艺术走进千家万户。

作为节目的延伸,《妙墨中国心》书法作品线下展于12月6日在杭州西湖湖滨步行街“妙墨赏习屋”开幕。此外,节目组也在线上发起#书写中国心#妙墨屋书法打卡活动,发动全网书法爱好者与节目观众一起提笔。

中国美院博士谈青少年书法普及现状

鼓励孩子正确打好基础

在小学阶段,许多学校都开设了专门的书法课程、书法社团,还有一些书法特色学校,如杭州春芽实验学校、浙江师范大学附属丁蕙实验小学等。进行书法教育,不仅能够培养青少年养成良好的汉字书写习惯,更能提高他们的艺术欣赏能力和传统文化素养。随着“五育并举”的普及,书法已然成为儿童美育实施的载体。

石连坤博士发现,很多学校不但开设了书法课,同时还聘请专业院校毕业的老师进行授课。对此,他说道:“我认为孩子从小接触书法的时候就接受正统的教学、正规的方法是非常好的,这样能够给他们树立起对书法正确的认识,从而打好扎实的基础,以后也会有好的发展。”

在青少年阶段,认识与了解书法是基础的,更重要的是以正确的方式引导和激发青少年对书法的兴趣。同时,冯立老师纠正了大家可能进入的误区:书法等于写字。“书法并不是简单意义上的写字,它背后所包含的艺术性和传统文化的力量,更值得老师在教学的过程中向孩子们传递,值得孩子们在学习的时候去思考和探索。”冯立老师说道。在学习书法的路径上,冯立老师提供了两个建议供学习书法的青少年参考:一是以应用为目的,可以从楷书、行书这些应用范围更广的形式开始学习;二是从书法发展史出发,可以从认识最早的篆书开始,通过篆书所代表的象形文字一步步演化到今天的文字,孩子可以从中对世间万物产生认知。

书法,作为中华优秀的传统文化,在几千年的中华文明传承中,发挥了重要的作用。青少年从小学习书法,在学会写字的必经之路上,通过书写有规范有美感的字体,传承中华汉字之美,在书法的艺术世界中培养审美情趣、艺术品位和良好品质。

原标题:《取意天地间,笔墨论英雄!蓝媒小记者跟随《妙墨中国心》探寻书法魅力》