说说那条装盛祭银的黄布口袋

说说那条装盛祭银的黄布口袋 原创 兰藉文化 红楼梦研究

作者

赵安胜

贾珍尤氏说话之间,贾蓉前去领取“春祭的恩赏”回来。祭银是装在一个小黄布口袋里,由贾蓉捧进来的。从刚刚贾珍的那句“咱们家虽不等这几两银子使,多少是皇上天恩”;再由贾蓉“捧了一个小黄布口袋”的“捧”字来看,皇帝的这一为世勋之家,颁赐春祭赏银的行为,虽称“天恩”,数额却不是多大,主要是象征性的意义。

那么关于这条盛放银两的“小黄布口袋”,我们头脑里应该有个什么样的影像,才较符合曹雪芹原著的本意呢?再比方说,由您来担纲这部作品的影视制作中的剧务工作,负责准备这条黄布口袋;那么,究竟需要拿出个什么样的物件,才大致不差?这是需要准确理解和把握的。

首先是对于版本的把握。如果依据的是程甲本,这项工作便注定不可能做好了。以下是程甲本文字。

…… 一面说,一面瞧那黄布口袋,上有封条,就是“皇恩永锡”四个大字,那一边又有礼部祠祭司的印记,一行小字,道是“宁国公贾演,荣国公贾法恩赐永远春祭赏共二分,净折银若干两,某年月日龙禁尉候补侍卫贾蓉当堂领讫,值年寺丞某人” ,下面一个朱笔花押。

我们注意此中的这句话:

“上有封条,就是‘皇恩永锡’四个大字。”

这实则是一个病句。“封条”怎么是“字” 呢!封条上可以写着字、印着字、描着字、绣着字,但封条本身不是字。程本“就是”一词竟将“封条” 之实物与“四个大字” 等同了起来;这从文字方面来讲,就属不算太小的错讹。

核查各脂抄本,梦稿本为后补,同于程甲本,就对它搁置勿论了。其他各本,文字如下:

蒙府本:一面说,一面瞧那黄布口袋,上面有印 乃是皇恩永锡四 字

戚序本:一面说,一面瞧那黄布口袋,上 有印 就是皇恩永锡四 字

庚辰本:一面说,一面瞧那黄布口袋,上 有印 就是皇恩永锡四个大字

列藏本:一面说,一面瞧那黄布口袋,上 有印 就是皇恩永锡四个 字

甲辰本:一面说,一面瞧那黄布口袋,上 有封条就是皇恩永锡四个大字

综合考察几种脂抄本,“封条”是由甲辰本,抑或甲辰本的某代祖本,由原脂本的“印”字而错成。也有可能从原脂本的“印”这一字,到甲辰本“封条”二字,其间尚有单作“封”字的抄本,其后又有本子补了一个“条”字。不过,“印——封——封条”这一衍化轨迹,目前没有见到实物版本,尚属臆测;而且,从“印”一步到位错成“封条”的可能性,也不是完全不存在。

庚、蒙、戚、列这几个脂抄本,这个“印”字,是与下连的“就”字相联属,成为“印就”一词的。“印就”,乃预先印好之意。我们常见常闻:“造就一代新人”;“成就一番事业”;“铸就坚强意志”;“炼就钢筋铁骨”;“筑就成功之路”;……这些语句中的“造就”、“成就”、“铸就”、“炼就”、“筑就”,与这里的黄布口袋上的四个大字是“印就”的,“就”字的用法是完全一致的。

口袋上的文字,主要有两种不同类型:一是口袋正面,是预先“印就”的四个大字“皇恩永锡”;二是口袋背面,是一行由经办者临时手书的小字,标注受祭人与祭银数额、发放与领取者;文字之外,另有经办机构的印记和经办者的花押。

“印就是某某几字”,这种说法,的确不是很通俗的口语语言;故而,难免有的抄手,因为一时不明而出了错。蒙府本将“印就是”,错为“印乃是”了。戚序本此处的文字与庚辰本无异,却在“印”字上标标了句读;照此断句,便要读作:“…… 上有印,就是‘皇恩永锡’四个大字。”这样断句是不对的。

话既已说到这里,就对这句小口袋上有四字文字的话语的标点句读问题,插言几句:人民文学出版社出版的“红研所”校注本,第一版,是作“一面说,一面瞧那黄布口袋,上有印就是皇恩永锡四个大字”。第二版,为“皇恩永锡”四字加了引号,其他没有改变。第三版,就有大的变化,成为这样的了:“一面说,一面瞧那黄布口袋上有印,就是‘皇恩永锡’四个大字”。

笔者认同第一、二版的文字,反对第三版的文字处理。在当代的诸多《红楼梦》的新印本中,像刘世德的《红楼梦》(新校注本),是与“红研所”校注本第二版一致的。而《周汝昌校订批点本<石头记>》,竟取甲辰本、程甲本的“上有封条”的文字,真也令人咋舌!

这条“小黄布口袋”上,根本没有什么“封条”;更难以想象,一条小口袋上,会有四个大字的“封条”。“封条”,是甲辰本,抑或甲辰本的某代祖本,不明成因的错谬之笔。

这一错谬,又为程甲本所承袭,并再传递于程乙本与其他后世衍本如东观阁本、妙复轩本、金玉缘本等本。却又有双清仙馆本,增评补图本,藤花榭本,在承袭着程甲本已有严重错谬的文本的同时,还又新增一错,将“皇恩永锡”,错为“皇恩永远”。

这为我们展示着曹雪芹的原笔原文,在后世衍本上的错讹衍夺,层层累加的样本。

结合前文 “ 贾蓉捧了一个小黄布口袋进来 ”的文字叙述,再依据庚辰等脂抄本的此处表述,这个黄布口袋,颜色为“黄”,材质为“布”,形制为“口袋”,这就毋庸多说了。

其体积,不会比当今中小学生的书包大多少。正面预先印有突出主题的“皇恩永锡”四个大字,背面临时写有有关分发与领取方面的小字;文字之外,另有印记和花押。——我们在头脑中“做”成这么一个黄布口袋,相信走不了大褶。

而要依据程本在头脑中“做”这个口袋,那会偏差到哪一地步,就难说了。

原标题:《说说那条装盛祭银的黄布口袋》