【微家教】孩子总想买买买，我该怎么办？

不少妈妈都会问到这样的问题，孩子一出门就想买买买，该怎么办？

“我一带孩子去超市、或是路过卖玩具的地方，他就闹着不肯走，不买不罢休，可是我明明刚给他买过！上次我没辙了，和孩子生气地说，‘再作，以后都不给你买！’”

“孩子一说要买买买，我就心软了，寻思着也没多少钱，还是满足孩子吧，可是她好像吃定我了，不该买的也要，我们夫妻为这个都吵过几次了，我真怕把她惯坏了。”

这的确是个很常见的问题，有些父母觉得不该买，可拗不过孩子最后还是买了；有些父母很坚决，但态度又过于生硬；还有些父母特别犹豫，不知道到底该不该买。因为买买买的问题，引发了亲子之间的很多紧张和冲突。今天，樵樵老师就和大家一起探讨，该如何看到和解决这个问题。

樵樵老师有话说

关于孩子的买买买的问题，爸爸妈妈们可以先从下面的两点来调整我们的认知，这样利于我们更智慧的引导和教育孩子。

1. 买，不一定就会宠坏孩子

很多家长纠结买不买的问题，是因为担心会溺爱孩子。其实时不时地给孩子买个零食或者玩具，并不会宠坏孩子。零食可以给口腔带来愉悦感，玩具可以给心理带来快乐，都是童年的一部分，同时也会让孩子感受到父母的爱。只要我们给孩子买东西是出于我们对他的爱，就没有问题。父母不会因为满足孩子的基本需求，比如爱和食物，而宠坏了孩子。但是，如果父母给孩子买东西，是因为不能忍受他的哭闹，违背自己的价值观去迎合孩子，这就变成了溺爱。

2. 不管买不买，一定要接纳孩子“想要”的欲望

有时孩子要求买买买是出于爱探索的天性。当看到新鲜有趣，颜色鲜艳，丰富多彩的商品时，孩子难免产生好奇的心理：“哇，这个是什么？看起来好好玩。”小朋友被这些东西的外表吸引，就会想要。父母接纳孩子的欲望，不等于允许孩子的行为，但却能让孩子感受到父母的爱，先联结再纠正，孩子会更容易接受。

樵樵老师有妙招

那么面对孩子买买买时，父母具体该如何做，下面樵樵老师给大家支招！

（一）温和而坚定，清晰拒绝

我们可能会经常看到，年龄较小的孩子有时会在商场里大哭大闹着要求父母买东西，面对这种迫切又让人尴尬的场面，爸爸妈妈们可以这样做：明确地，温和而坚定地拒绝孩子。

如果父母真的不同意买，可以态度平静，语气温柔、清晰地对孩子说：“你很想要这个玩具，它看起来确实不错，怪不得你这么想买。这一次不能给你买。”或者“我知道你特别希望我能同意，你真的很想要，但这一次我们没有买这个的计划。”这个时候，既表达了你对孩子想要这件东西的欲望和心情的理解，也清晰向孩子说了“不”，这种做法会更容易让孩子与你合作。

有时在拒绝孩子后，如果孩子哼哼唧唧或者发脾气，父母要倾听他所有的感受，因为这是被拒绝后的正常反应。父母可以平静地陪在身边给个拥抱他，共情他得不到想要的东西的情绪，如“这次不能为你买这个玩具，你真的很难过”……，直到他平静下来。

如果孩子还紧紧地揣着玩具，该走的时候不肯走，父母可以尝试这样做：你轻轻地拿住玩具，不要夺走，平静地、充满爱地说：“你很想要这个东西，不能带走，真的很难过。我帮你把它放回去吧。”然后，耐心地等着，不要催促他把东西还回去，但也不要放手。有的孩子会慢慢地把东西放回架子上，有的孩子会大哭起来。这时，父母要切换到安慰模式，对孩子的伤心表达共情。如果孩子还是紧紧揣着不放，你依然要保持冷静，充满爱意。过一会儿，孩子就会明白，你不会惩罚他、不会吼他，但是，也不会妥协，让他把这个东西带走。这样，孩子就学会了如何面对挫折。当然，如果有时你真的很着急，就不太可能给孩子这么多同理心，那也没关系，尽力而为就可以了。

和善而坚定地拒绝孩子，既不违背我们的价值观，也保持了与孩子的联结，减少因为买买买的问题带来的亲子冲突。

（二）借助游戏力，轻松缓解

爱玩游戏是孩子的天性。如果孩子年龄较小，时间又允许的话，为避免你和孩子之间因为买东西带来的紧张感和冲突，不妨试一下和孩子玩这两个小游戏。

第一个，在孩子要求买东西之前，你先指着一些你根本不会买的东西，比如说，小奶瓶、小袜子之类的，要求孩子给你买：“我要这个、我要这个，我还要那个。”这时孩子可能就会来说你了：“别傻了，妈妈，买这个可不行，你买这个干嘛呀，你用也不合适呀，放咱家也不行。”有时候，有可能，孩子会扮演一个超级好妈妈，说：“好啊，好啊，你想买什么都可以。”不管孩子做出什么反应，这个游戏都会很好玩，因为游戏的目的是释放你们之间因为买东西而产生的紧张感。

第二游戏算是幻想游戏，在幻想中满足孩子现实里的要求。这个游戏是这样玩的，你用滑稽的声音说：“你想要这个玩具，这个玩具，还有那个玩具。我们要是住在一个大宫殿里面就好了，那样就可以把商店里所有的玩具都买回家啦，然后塞满宫殿里的每一个房间，咱们的房间都不同的颜色，这样是不是很棒啊！我们的宫殿得有多少层呢？得有多少个房间呢？”大多数孩子都会高兴地加入这个幻想游戏中，爸爸妈妈用游戏和孩子建立情感联结，比用零食和玩具要好得多。

（三）提前准备，减少冲突

如果孩子的年龄比较大，为减少孩子容易出现买买买的行为，爸爸妈妈平时还可以尝试以下的两个教育小方法，提前做好准备，培养孩子良好的金钱观和购买行为：

1.巧用“购物清单”让购买既在计划中，又有仪式感

出门购物前，可以提前和孩子说好，这次购物买什么，买多少。可以的话，建议爸爸妈妈可以和孩子一起做一份“购物清单”，提前把要买的东西列在购物清单上，让孩子负责带着去超市，这样会让孩子在超市、商场有“任务感”，我自己是有一套清单可以随买随打勾标记的，她很有兴趣把要买的东西放进购物车。孩子有了预期，就不会太执着。如果她想要，就可以问，“我们的约定是什么呀？”然后谢谢她遵守我们的约定。

2 给孩子零花钱，让他们自己支配

本质上，我们对玩具数量、买多买少的决定，还是基于大人的评判标准，“这个不划算”、“这个家里有类似的”、“这个玩不长的。”但其实，孩子的标准和我们不一样，总是大人来决定的话，孩子会觉得自己没有权力，而且听不进去那些大道理，“钱怎么不够了，你才买了一件衣服！”

给孩子零花钱，买什么由孩子支配，可以让孩子学习到很多有关金钱的知识，建立良好的金钱观。

以上，只要固定、定时即可，不需要干预孩子买些啥，如果实在不合自己的心意，也要征求孩子意见再说，“你想要听听我的意见吗？”不要和任何的奖励或惩罚挂钩。

爱与花钱不能划等号。面对孩子买买买的行为，我们需要理解和接纳孩子购买行为背后的动机和心情。不管同不同意买，我们都要保持与孩子的情感联结，温和而坚定的拒绝，更利于孩子理解规则和面对挫折。

来源：樵山父母学堂、樵山教育云

原标题：《【微家教】孩子总想买买买，我该怎么办？》