01
吉林大学召开党史学习教育动员大会
“学习百年党史,感悟真理力量,不断书写践行初心使命的历史新篇章。”3月19日上午,吉林大学召开党史学习教育动员部署大会,深入学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,全面落实教育部党史学习教育动员大会有关要求,对全校开展党史学习教育进行动员部署。校党委书记、学校党史学习教育领导小组组长姜治莹作动员讲话,校长、学校党史学习教育领导小组副组长张希主持会议。


姜治莹强调,要聚焦重点任务,严格落实党史学习教育的工作安排,重点做好5个方面的工作:一是要扎实开展专题学习,将学习党史作为基础和首要环节,号召全体党员系统学习党的历史,学习习近平总书记关于教育的重要论述。二是要牢牢把握政治引领,发挥学校全国重点马克思主义学院的学科优势,充分利用现有的优秀课程资源、研究资源,将“四史”教育,特别是党史教育作为必讲内容融入到学校的思政课教学中。三是要精心组织专题培训,要将党史学习教育作为2021年党员干部教育培训重点任务,开设专题班次,年底前完成党员干部全体轮训,院级党组织书记要带头讲好专题党课。四是要务实做好实践活动,组织开展好“我为师生办实事”“永远跟党走”等实践活动。五是要认真抓好专题组织生活会,领导干部要以普通党员身份参加所在支部或党小组组织生活。
姜治莹强调,要强化责任担当,确保取得党史学习教育的成果成效。全校各级党组织要把开展党史学习教育作为一项重大政治任务,承担主体责任,全校党员都要全身心投入,做到学有所思、学有所悟、学有所得。要加强组织领导,坚持正确方向,加强督促指导,强化宣传报道,把党员干部在学习教育中激发出来的工作热情和进取精神转化为攻坚克难、干事创业的强大动力,以昂扬姿态奋力开启“十四五”征程,以优异的成绩迎接学校第十五次党代会的召开,为中国共产党百年华诞献礼。


张希指出,要知行合一,以党史学习教育促进学校事业发展。把党史学习教育成果体现在“立德树人”成效上,广大教师要更加自觉地践行育人使命、坚守科研初心、涵养师德师风;学生们要始终坚定理想信念、增强报国本领,德智体美劳全面发展。把党史学习教育成果体现在管理服务提质增效上,坚持以人民为中心的发展思想,各级党组织和党员干部要全心全意为师生办实事、解难题,承诺解决的“实事”台账要销号落实,经得起师生和时间检验,提高师生满意度和获得感。把党史学习教育成果体现在提升办学治校能力上,从党的百年伟大奋斗历程中汲取智慧和力量,进一步解放思想、勇于担当,着力破解学校改革发展中的瓶颈问题和历史遗留问题,实现“十四五”开好局、起好步,以优异成绩迎接建党100周年。

02
吉林大学举行2021年全国“两会”精神报告会
3月19日,吉林大学在中心校区鼎新图书馆四楼报告厅举行2021年全国“两会”精神报告会。邀请全国人大代表、吉林大学中日联谊医院王江滨教授传达十三届全国人大四次会议精神,校党委副书记、副校长王利锋传达全国政协十三届四次会议精神。校党委书记姜治莹、校长张希出席报告会,会议由校党委常务副书记冯正玉主持。


此外,王江滨教授介绍了自己领衔提出的“关于尽快修改传染病防治法”“关于加快南极立法工作进程”“关于制定无线电频谱资源法”三个议案和二十几个建议受到相关部门高度重视等履职情况。

本次政协大会是在“两个一百年”奋斗目标历史交汇点上召开的一次非常重要的会议,议题重要,意义重大。会议务实高效、风清气正、安全有序,是一次民主、团结、求实、奋进的大会。政协报告指出,我国进入全面建设社会主义现代化国家的新发展阶段,对人民政协工作提出了新的更高要求。要深入贯彻习近平总书记关于加强和改进人民政协工作的重要思想,全面落实中央政协工作会议精神,加强专门协商机构建设,进一步把人民政协制度优势转化为国家治理效能。在政协闭幕式上,汪洋主席要求,人民政协要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,把中共中央决策部署和对人民政协工作要求落实下去,把海内外中华儿女智慧和力量凝聚起来,为全面建设社会主义现代化国家开好局、起好步作出积极贡献。
我校政协委员冯守华院士始终关注我国科技事业发展,对标国家战略和重大需求,深入调查研究,积极建言献策,把今年提案的关注点聚焦到我国科技企业研发中心建设过程中国家的投入问题上,建议国家从整体上调节基础研究和应用基础研究人力资源比例,并在创新评价体系、税务改革等方面给予科技企业研发中心相应政策支持,更好激发企业作为创新主体活力,通过“小切口”解决“大问题”,体现了学校政协委员为国履职、为民尽责的担当精神。

校领导班子成员、校党委委员、全校处级领导干部、全国人大代表、全国政协委员、民主党派基层组织负责人、教代会常设主席团成员、教师代表、离退休同志代表和学生代表在现场参加报告会,全校师生员工通过校园网同步直播收看了本次报告会实况。
03
吉林大学召开2021年第一次“院长工作例会”
3月20日,吉林大学召开2021年第一次“院长工作例会”,校长张希主持会议。本次例会的主题是:接力奋斗,扎实推进学院建设发展。


张希以“院长的责任与使命”为题作专题报告。他指出,作为学院院长,要切实履行“一岗双责”,既要担负起带领全院发展的岗位职责,又要担负起党风廉政建设的领导责任,对事关学院发展的重点领域要有强烈的风险意识,守住底线、不逾越红线。他表示,培养社会主义的建设者和接班人是高等教育的共同使命,立德树人的成效是检验高校一切工作的标准。面向未来和各项事业发展的全新阶段,全校必须深入贯彻新发展理念,通过内涵式建设发展来提高高等教育和人才培养质量。

会上,文学院兼新闻与传播学院院长张丛皞、外国语学院院长张玫玫、经济学院院长丁一兵、东北亚研究院院长吴昊、数学学院院长张然、计算机科学与技术学院兼软件学院院长杨博、基础医学院院长王放、药学院院长马杰、白求恩第一临床医学院院长刘彬、白求恩第二临床医学院院长秦彦国、口腔医学院院长胡敏、动物科学学院院长孙博兴等新任院长就履职目标和规划,特别是推动学院“十四五”建设的思路及举措作专题发言。与会校领导、院长围绕会议主题进行了深入交流讨论。
校领导冯正玉、王利锋、王玉柱、赵国庆、蔡立东、赵宏伟,各学部学部长,各学院院长,校长办公室、组织部、发展规划处、研究生院、教务处、科研院、社会科学处等相关职能部门负责同志参加了本次例会。
04
吉林大学召开2021年硕士研究生复试录取工作会议
3月22日,吉林大学召开2021年硕士研究生复试录取工作会议。校长张希参加会议并讲话。



会上,校纪委副书记陈希贵、保密工作办公室副主任高娜、疫情防控指挥部办公室副主任伊大海、党委宣传部部长韩喜平分别就相关工作明确具体要求。
学校2021年硕士研究生复试工作领导小组成员单位负责人,各招生单位党政主要负责人在主会场参加会议。各招生单位主管研究生工作副院长、副书记、纪委书记、研究生秘书,学校研究生招生复试录取监督检查小组成员等在分会场参会。研究生招生办公室副主任郝彦辉对分会场参会人员进行了招生录取政策解读及工作培训。
05
吉林大学召开2021年学生工作会议
3月22日,吉林大学2021年学生工作会议在中心校区东荣报告厅举行。校党委常务副书记冯正玉参加会议并讲话。


冯正玉对进一步做好各项工作提出四点要求。一是要上好“必修课”,抓好党史学习教育,将党史学习教育与日常思政教育相结合,与学习吉大历史相结合。二是要守住“主阵地”,抓好安全稳定工作,筑牢政治安全、网络安全、校园安全的日常防线。三是要聚焦“核心点”,抓好思政体系建设,在教育上突出“精神铸魂”,管理上突出“以人为本”,服务上突出“科学精准”,队伍上突出“德能兼备”,按照学校党委要求,多措并举推进“三全育人”,努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。四是要绷紧“防控弦”,抓好疫后教育管理,在疫情防控常态化背景下持之以恒地做好学生日常管理工作、心理健康指导工作,全力解决学生就业过程中面临的实际困难,为学生成长发展助力。
冯正玉强调,要坚持立德树人根本任务,树立问题导向意识,勤思考,不推诿,加强协同,凝聚合力,以更加奋进的姿态投入工作,展现更加优异的成绩,真正做到不负初心、不负前人、不负使命。

06
吉林大学多项作品在吉林省高校“四史”优秀网络文化作品征集评选中获奖
近日,中共吉林省委教育工作委员会公布全省高校“四史”优秀网络文化作品征集评选展示活动评选结果,吉林大学网文类作品《不忘跟党初心,践行青春使命——忆1927-1929井冈山红色革命岁月》获一等奖;思政微课类作品《科技筑梦七十载,创新引领新时代》获一等奖,《讲好家乡四史,坚定青年理想》获三等奖;抗联故事类作品《讲述家乡的四史——赵尚志》获一等奖。

07
吉林大学张盾教授在马克思唯物史观视域中的法治问题研究取得新成果
近日,吉林大学哲学基础理论研究中心张盾教授在《中国社会科学》发表文章《马克思唯物史观视域中的法治问题》,从马克思主义哲学角度,遵循历史与逻辑相统一原则,反思法治概念的法哲学内涵,追溯现代法治的历史性演进,期待以此为建构依法治国的法哲学基础提供一个概念背景,为我国社会主义法治实践提供马克思主义的理论支持。
文章依循法治作为法律的理念与现实、应然与实然之二元性辩证结构,具体探讨了三个方面的问题。一是近代市场经济创造了法治的实然基础。文章参照了韦伯和帕舒卡尼斯的经典研究,指出正是资本主义市场经济中的财产关系抽象化催生了近代法律,并造就了由自由与公平、权利与义务诸原则体现的法律之形式正义。二是马克思对资本主义形式正义的有限性和本质缺陷所进行的理论批判,则为现代法治揭示出应然性的更高目标和理念,这就是“作为实质正义的社会正义”,其具体内容是消除资产阶级财产权的压迫性,实现无产阶级的社会解放,从而实现作为法治最高目标的公共福祉。三是马克思揭示的这一理念在当代西方法哲学中产生的理论效应,比如在拉德布鲁赫的法哲学中,表现为后者对现代法治发展的理解,很大程度上是沿着马克思揭示的理论方向,超越传统的哈耶克式的形式正义教条,强调作为实质正义的社会正义在法治中的地位和意义,使法律的形式正义尽可能内在地蕴含在实质正义之中。
张盾教授的这篇文章是马克思主义哲学界对我国依法治国和法治问题发表深入系统见解的不多见的研究成果,也是马克思主义哲学对法哲学和法理学问题进行跨学科研究的一次重要尝试。文章指出,中国特色社会主义市场经济和法治的一体化建构,必须吸收马克思对资产阶级财产权和资本主义法律观的深刻批判,引导我国法治建设向着以社会正义和人民福祉为最高目的的方向发展;同时又要努力超越陈旧的意识形态分歧,把马克思关于法的崇高理念和当代国内国外法哲学研究的最新学术成果结合起来,吸收世界各国、包括资本主义国家创造的法治的实然形式,建设一种适应新时代要求的中国式社会主义法治文明。
08
吉林大学召开2021年第五次、第六次校长办公会议
3月18日和3月23日,吉林大学先后召开2021年第五次、第六次校长办公会议。校长张希主持会议。
会议同意续聘于吉红教授为未来科学国际合作联合实验室主任。会议指出,未来科学国际合作联合实验室作为学校重点建设的国际合作平台、对外学术窗口和人才发展特区,在国家级平台建设、优化团队资源配置、国际合作与交流、科研评价与激励、人才队伍建设等方面先试先行,为学校人才与学术特区建设积累了丰富经验。会议要求,相关部门要全力支持联合实验室建设,突出人才与学术特区的示范引领作用,为学校“双一流”建设和内涵式发展贡献力量。
会议审议并原则通过了《吉林大学教材管理办法(试行)》《吉林大学教材建设奖励办法(试行)》等教材建设相关制度。会议要求,要加强顶层设计和统筹规划,强化教材建设工作的政治把关,在职称评聘、表彰奖励、重大人才项目评选等方面制定相应配套激励政策,支持优秀教材修订再版和新教材编写工作,完善优秀教材选用、评价和反馈机制。各学院和学科要持续优化教材内容,不断改进教学方式,大力推进数字化教材体系建设。
会议审议并原则通过了《吉林大学本科学生档案管理办法》。会议要求,相关部门要切实负责、密切配合,确保学生档案的完整、准确、系统、安全。加强学生档案管理人员业务培训,明确职责、严肃纪律。加强对学生档案管理场地和设备的支撑保障,探索建立电子档案管理系统,提升学生档案管理的科学化、信息化水平。
会议还研究了其他事项。
09
“吉林大学与东北师大附中人文社科拔尖创新人才培养项目”启动仪式在东北师大附中举办 孙正聿教授作专题讲座
3月20日下午,“吉林大学与东北师大附中人文社科拔尖创新人才培养项目”启动仪式在东北师范大学附属中学自由校区图书馆报告厅举办。仪式上,吉林大学哲学社会科学资深教授孙正聿作专场讲座。


吉林大学副校长蔡立东在讲话中对“人文大讲堂”的开设表示祝贺,并表示,“人文大讲堂”的开设能够帮助学生启迪思维、提高兴趣,充分践行学校“立德树人”的目标。他勉励在场学生深刻思考,求真务实,敢于担当,励志图强;希望东北师大附中能够乘新时代东风,再创辉煌。


互动环节中,同学们踊跃发言,就哲学相关问题与孙正聿教授进行交流和探讨,孙正聿一一予以耐心解答。
东北师大附中高二28班刘蔚池同学在讲座后表达了自己的感想:“孙正聿先生的讲授对我们来讲不仅是一种思想上的升华,更是一种灵魂上的洗礼。马克思不再是凝固的画像,而是脱然于概念外鲜活的生命,让我觉得愈发可爱了起来。通过先生的讲授,我觉得哲学是有灵与肉的,是丰富的、批判的,也是反思的。”
陈思霖同学说:“孙正聿教授为我们讲解的‘马克思与我们’使我对马克思主义与现实生活都有了更深的理解,孙正聿教授对我提出的问题作出了详细而易懂的回答,给了我很多新的启发。”
据悉,“吉林大学与东北师大附中人文社科拔尖创新人才培养项目”是吉林大学与东北师范大学附属中学联合开展的合作交流项目,旨在推进一流大学与优质高中人才衔接培养,在人文社会科学维度形成切实有效的创新人才培养途径。项目包括吉林大学教授作客“人文大讲堂”以及到东北师大附中开展校本课程等内容。
吉林大学研究生院、本科生招生办公室、社会科学处、哲学社会学院相关负责人及教师代表参加本次活动。
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吉林大学举办2021年第1期“红色园丁”学生工作专项论坛
3月24日,吉林大学2021年第1期“红色园丁”学生工作专项论坛在中心校区鼎新大讲堂举办。


原标题:《风传花信,雨濯春尘丨吉锦第76期》