小读者来稿| 连环画小刺猬系列一：新发型

童真童趣的孩子们都喜欢听故事，讲故事，有些孩子还喜欢将自己自创的故事写下来，画出来。在看完了家里的故事书后，俞晓瑜小朋友不满足于书本上的故事，用自己的想象力讲述了一个小刺猬的九宫格故事，让我们一起来看一看。

小刺猬的新发型

作者：俞晓瑜 6岁 上海闵行区协和罗阳幼儿园石榴班

一天，小刺猬去理发店，它想给自己换个发型，它已经想好了。

一位叔叔接待了它，给小刺猬做了一个它想要的新发型——原来它想要的是小卷发！

小刺猬理完发美滋滋地走了。它来到一棵苹果树下，它想吃苹果了。

可是，小刺猬试了好几次都失败了！它的新发型让它没办法扎苹果了！

小刺猬想了想，又回到了理发店。它和叔叔说：请帮我恢复原来的炸毛型（记录者妈妈表示：？？？）

小刺猬回到苹果树下，它摘了好几个大苹果！

现在小刺猬可以很轻松地把苹果扎在背上，它很开心~

背着大苹果的小刺猬高高兴兴地回家，它太想吃苹果了！

小刺猬把苹果洗干净，再洗干净小手，坐在桌子旁开始吃苹果了！嘻嘻嘻~

妈妈的话：

考虑到快上小学了，最近我尝试着让俞晓瑜小朋友看图说话。

一开始，是中规中矩地教授五个“W”【 何时（when）、何地（where ）、何事（what）、何因（why ）、何人（who ）】，宝宝表示完全没有兴趣，于是我索性开始胡扯，倒是让她开始咯咯咯地很开心。大概觉得妈妈是一把胡扯的能手，在家里极其有限的图片资源用光了以后，小朋友开始迷上了自创，目的就是她画图让我说话。

这幅小刺猬理发的九宫格，她前后大概花了十分钟不到，说实话，笔触有点放飞，一开始我没看懂呀。作者本人倒是不生气，很大方的做了解释，我承认，“卷发”这个点我笑了。哈哈哈。

俞晓瑜小朋友

小作者简介：

俞晓瑜小朋友平时特别喜欢读故事，讲故事。还在上幼儿园的她，读过的故事书已经堆成了好几堆呢。她平时爱画画，爱阅读，也爱美。

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