《从尿布到约会》作者:如何培育孩子的性心理健康

蔡木兰
2018-03-29 13:06
来源:澎湃新闻

三十年前,父母对孩子的性教育没有概念,认为“等孩子长大自然会知道”。而如今这个开放的社会已经不可避免的将性问题推上了台面。性侵犯、未成年怀孕、流产的问题时刻让父母揪心,儿童性教育已是迫切需要做的事情。

《从尿布到约会》的作者哈夫纳·黛布拉博士来到上海爱菲尔会馆,进行一场儿童性教育的专题讲座。

今年三月份,青豆书坊引进并出版了在美国畅销20余年的儿童性教育图书《从尿布到约会》。3月25日上午,本书的作者哈夫纳·黛布拉博士受邀来到了上海爱菲尔会馆,进行了一场关于儿童性教育的专题讲座。

值得一提的是,黛布拉博士还是美国性知识教育理事会(SIECUS)前会长兼首席执行官,她创立了全美支持性教育联盟和全美青少年性健康委员会,从事性教育和研究工作30余年,在儿童性教育方面可谓是不折不扣的先行者。

你们在青少年时,父母为你们普及过性方面的知识吗?黛布拉博士在讲座上发问,意料之中的寥寥无几。而面对黛布拉博士的另一个问题“有哪些人希望自己当父母时,能够在这方面做得更好?”在座的父母几乎都举手了。

黛布拉博士说,美国家长也存在这个状况,他们有关性方面的知识几乎来自朋友,另外他们也希望自己为人父母时,能够在这个方面做得更好。黛布拉博士认为,父母是孩子的第一任性教育老师。而且,父母在传授性教育的时候,不仅要让孩子了解不同年龄阶段性方面的发展特点,更重要的是传递给孩子的价值观。

怎么跟孩子谈论性方面的内容

一、不要等着孩子提问才回答

很多父母会说,“我的孩子还没问到这个问题”。黛布拉博士解释道,正如父母会提早告诉孩子不要碰火炉子,过马路时要左右看、牵着大人的手。而性涉及到身体、关系和感受,这么重要的领域,为什么要等到孩子问了再解答呢。“孩子需要信息为青春期做好必要的准备。不管是男孩女孩,在十岁之前,要告诉他们初次来潮这些基础的信息。”

共同洗浴是父母和孩子一起交谈和放松的美好时刻。但如果你注意到学龄前孩子开始感到有些不自在,你就要改变这种做法。(《从尿布到约会》书中配图)

二、捕捉可教的时机

可教时机也就是利用日常任何一个好的时机教育孩子性方面的知识。比如,在给孩子穿衣服的时候,玩身体部位的游戏。黛布拉博士说,美国父母会教孩子头、鼻子、肚子和膝盖,可是重要的一部分不教。这种现象在中国同样存在,而且中国父母还常用隐喻词形容隐私部位的器官。她认为,孩子如果具备这些必要的准确词汇,会觉得身体的每一个部位都是很好的,也都是有名称的。如果有人以不恰当的方式去接触他的外阴或者生殖器官时,孩子就会有适当的语言描述情况。

如果你与孩子正在观看一个电视剧,有些内容超越了你的允许范围,你可以关掉电视机或调换频道,并向孩子说明原因,或利用广告时段与孩子交流,这是一个很好的可教时刻。(《从尿布到约会》书中配图)

三、只有事实是不够的

说到性教育的时候,关键不是传输“性”方面的知识,更重要的是在信息之外要给孩子传输的父母的价值观是什么、态度是什么,这些才是最有价值的内容。所以孩子在形成自己的价值体系的过程,是需要父母帮助慢慢建立和完善的。

在教孩子的时候,要帮他区分想法、感受和实际发生行为之间的区别。一个6岁的孩子懂得可以生气但不能因为生气而打人,当他16岁时就会知道,可以从情感、性上被某人吸引,但是不会采取具体行动。

教孩子性方面内容时,常用三步骤

黛布拉认为,不管你知道不知道,你的孩子或许已经接触了很多关于性方面的信息。所以在教孩子性方面内容时,首先要知道孩子已经了解到什么程度,如果孩子的表述中有错误或者模糊的认识,父母要纠正,最后要和孩子分享家庭的价值观。“你跟孩子的互动应该包含一些信息、聆听、错误信息的澄清和家庭的价值观。”

当一个四岁的孩子提问:“我从哪里来的?”父母可以反问孩子,你认为你是从哪里来的?孩子会有千奇百怪的答案,你就可以从中了解到孩子对性方面的认识程度。黛布拉认为,面对一个四岁的孩子,可以告诉他,孩子来自于妈妈身体某一个特殊的部位,它叫子宫。普及完性知识后,就要传输家庭价值观。可以这么说,我和爸爸都很喜欢小孩,但是我们认为要结婚后才能生小孩。黛布拉提到,每个家庭的价值观不同,所以在传输的内容就要因人而异。

目前,很多性教育过多地强调负面的信息,比如性侵犯、性传染疾病、HIV、未婚先孕等悲惨的情感经历。黛布拉解释道,除了负面的信息外,也要告诉孩子性是一件非常美妙的事情,是生命中不可或缺的组成部分。我们的身体的每个部位都是美妙的作品,是赋予人的一件礼物,所以要明智地用好这件礼物。

“如果夫妇俩共同抚养孩子,就应该商量好、确定家庭的价值观,往后就需要多多地实践和做好充分的准备”,黛布拉说。

    责任编辑:李淑平
    校对:栾梦