习近平教师节前看望慰问北师大师生，进校无警车打前站

        9月10日是第30个教师节。今天（9月9日）上午，习近平总书记来到北京师范大学看望一线教师，向全国广大教育工作者致以节日祝贺。

        当天早上7时，北京师范大学校园，穿梭的保安和拉起的一道道警戒线，暗示着校园里要来贵客。

        “我们早上六点就到了。”一位从其他学校临时调过来的保安告诉记者。早上8时左右，北师大南北主道上，每个岔口严密把守。上午有课的学生，需在路口刷卡后才能通过；自习室暂时关闭，上午没课的同学，即使带着校园卡也不能通过。

        “每年教师节都有大领导来看我们学校老师，但没想到今年会是习总书记。”学生们挤在警戒线后面讨论着，“同学们都是相约来见习大大的。”

        9时15分左右，一列车队缓缓驶入校园，驶向主楼方向。没有明显的标识，也没有警车打前站，十分低调，记者当时都没有意识到这就是习总书记的车队。

        “来了，来了。”“听说要去参观主楼，还要去教室听课。”人们互相传递着消息。一位学生告诉记者，她的导师从昨天（9月8日）一直紧张着会不会“中签”，因为今天（9月9日）上午有她的课。

        上午11时左右，记者发现几乎每道警戒线前都挤满了前来围观的学生，有的学生跑来跑去，只为在外围区域找到一个最佳视点。“机会太难得了，我们不仅希望习大大来听听课，还希望他来吃吃我们的食堂，看看我们的宿舍。”

习近平参观“庆祝第30个教师节主题展”

习近平：古代经典应成为民族文化“基因”

        北师大教师参加了全国课标的制作，习近平从展台上拿起一本课标书翻看。听说语文、历史、思想政治三门课标是全国统一，他说，我很不赞成把古代经典诗词和散文从课本中去掉，“去中国化”是很悲哀的。应该把这些经典嵌在学生脑子里，成为中华民族文化的基因。

习近平：教育需要坚实的科学基础

        在北师大心理学院，总书记走进团队行为、学习困难评估、学习能力提升等实验室，仔细观看科学仪器上的数据，详细了解团队领导者神经特征、语言等学习困难诊断方法以及通过脑刺激技术提升孩子学习能力的演示。总书记说，教育需要坚实的科学基础，因人而异、因材施教。

习近平观摩北师大“国培”计划课堂教学

        教九楼一间教室内，来自贵州的50位小学骨干语文教师分成几个小组，正在就西部地区教师在教学中遇到的实际问题进行讨论，习近平走进教室，坐到大家中间，认真观看授课教师和学员们的讨论和答疑，同大家亲切交流。

贵州教师：“叫您‘习大大’可以吗？

        见到总书记，教师们十分激动。来自遵义的刘轶说：“总书记，我叫您‘习大大’可以吗？”“YES。”听到总书记的回答，全场都笑了起来。教师陈燕说：“来到北师大，实现了大学梦、北京梦，我还有一个梦想，就是希望和您合个影。”“这个可以满足。”习近平说。