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慕云斋:
(5个回答)2019-10-12
珠心算教学思路与常规数学思路区别是什么?常听到与学校数学教学思路不同,无法适应学校数学。

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徐炜题 主
2019-10-15
18
其实现在小学数学的基础还是计算的问题,因为珠心算主要提高心算的能力,心算能力有一个特点,就是你听数的时候总是先听到的是高位上的数。所以在心算的时候一般都是采...
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徐炜题 主
2019-10-19
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电子时代,技术发展的高超,非昔日手工操作可比,创造发明了电子计算机;但从数理上来看,还是相通的,电子计算机不过是武装以电子技术的珠算。电子计算机=珠算原理+...
抟扶摇:
珠心算是完全没用了。数学教学的当今潮流是是 人做好安排,让机器去做。 因此,训练孩子列方程、编程序也是最重要的。另外,珠算心算能算到多大的深度?几位数的几次方?还有,能算多长的数列? 1元的100个数据?就是100家人家的电费总量是多少?然而1元100数据在计算机时代算数据吗?大数据啊,今天成千上万十几万几十万数据的复杂方程,比如教育公平性就要通过多水平多元回归方程来算,你算盘心算有用吗?所以,眼界要宽广,从现在看未来,而不是从现在看过去。算盘,送去博物馆,告诉小朋友我们祖宗的聪明,而不是说我今天还在用算盘。小学生的家长不要误投智力开发的误区
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徐炜题 主
2019-10-19
0
我们现在教孩子珠心算并不是要强调算盘的计算功能,而是通过珠心算开发脑潜能,培养孩子的数感,以及记忆力、专注力等等。
慕云斋:
珠心算只能适应小学阶段的低级运算,到了初高中,还是要回到常规思路数学,运算能力是珠心算跟不上的。见过太多学珠心算的学生到了初中就变差的例子。
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抟扶摇:
2019-10-18
0
珠心算是完全没用了。数学教学的当今潮流是是 人做好安排,让机器去做。 因此,训练孩子列方程、编程序也是最重要的。另外,珠算心算能算到多大的深度?几位数的几次...
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慕云斋:
2019-10-16
0
珠心算只能适应小学阶段的低级运算,到了初高中,还是要回到常规思路数学,运算能力是珠心算跟不上的。见过太多学珠心算的学生到了初中就变差的例子。
徐炜
其实现在小学数学的基础还是计算的问题,因为珠心算主要提高心算的能力,心算能力有一个特点,就是你听数的时候总是先听到的是高位上的数。所以在心算的时候一般都是采用高位算起,但不等于说计算不能从低位算起,其实从计算的角度上来说,这两者都是相同数位对齐的道理,所以说小学数学可以做一个很好的衔接,没有什么矛盾的。再比如说笔算除法也是从高位算起的,所以高位和低位这个问题,大家可能觉得是一个矛盾的地方,其实讲清楚的话并不矛盾。
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